教研活动计划——以艺术创作为核心的教育探索

在当前这个信息爆炸的时代，各种教育理念与模式层出不穷，而如何让教育更好地服务于学生，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，是我们每一个教育工作者都需要深入思考的问题，作为一名自媒体艺术达人，我尝试着将艺术创作引入到教研活动中，以此来提升学生们的艺术修养和个人魅力，同时也能让他们在学习的过程中体验到更多的乐趣。

活动背景及目的

（一）活动背景

随着新媒体技术的发展，越来越多的人开始关注并参与到自媒体平台中，而艺术创作作为一种能够展现个性、传递情感的有效方式，更是深受大家的喜爱，在这样的背景下，我们有必要将艺术创作融入到教研活动中去，让学生们能够在学习中发挥自己的创造力，提高自身的综合素质。

（二）活动目的

1、激发学生的艺术创作潜能，提升其审美情趣。

2、通过艺术创作实践活动，培养学生团队协作能力与创新思维。

3、借助自媒体平台，展示学生的优秀作品，增强他们的自信心和社会责任感。

4、探索新的教学方法与手段，丰富学校的校园文化生活。

（一）艺术创作工作坊

我们将邀请知名艺术家或有经验的自媒体人来校开展艺术创作工作坊，工作坊分为理论讲解和实践操作两个部分，在理论讲解环节，讲师会向学生们介绍不同风格的艺术创作理念与技巧；而在实践操作环节，则会指导学生们完成一件或多件作品，还可以组织一些互动交流活动，如头脑风暴、小组讨论等，让大家相互学习借鉴，共同进步。

（二）线上展览与互动评论

利用学校官方网站、公众号等渠道开设专门的线上展览区，收集并展示学生们创作的艺术作品，鼓励师生及家长参与评论互动，为每一件作品点赞、留言，这样一来，不仅能够让更多人欣赏到孩子们的作品，还能够给予他们正面反馈和支持。

（三）主题竞赛与评选

每学期定期举办以某个特定主题为中心的艺术创作竞赛，参赛者需按照要求提交自己原创的作品，并由专业评审团进行评分，评选标准包括但不限于创意新颖度、技术难度、表现手法等方面，最终评选出优秀作品，并颁发相应奖励，这样既能激励学生们积极参与创作，又能锻炼他们在有限时间内完成任务的能力。

预期效果

通过本次教研活动计划的实施，我们期望达到以下几点预期效果：

1、提高学生对艺术创作的兴趣和热情；

2、增强学生团队合作意识和创新能力；

3、扩大学生视野，开拓思维方式；

4、加强家校联系，形成良好教育氛围；

5、推动学校文化建设，打造特色品牌。

将艺术创作纳入教研活动是一种十分有意义且具有前瞻性的尝试，它不仅可以让学生们享受到艺术带来的快乐，更能帮助他们在未来社会竞争中具备更强的竞争力，我们应该积极倡导并支持这类活动的开展，共同为培养更多优秀人才而努力！